Дети на Куличках >> Родителям - юмор на темы воспитания
Вика ищет себя
- Ребята, - как-то раз сказала на уроке Елена Николаевна, - выбор жизненного пути – это очень важная вещь и, несмотря на то, что вы еще маленькие, вы уже должны задумываться о том, кем хотите стать в будущем.
Маленькую ГЛУБОКО Вику затронули эти слова….
Вика - гот
В этот день как обычно первым по расписанию был русский язык. Пятиклашки уже записали число и приступили к выполнению упражнения, как вдруг неожиданно дверь кабинета открылась, и на пороге показалось ОНО: черное существо непонятного пола и возраста. Класс ахнул. Вглядевшись, Елена Николаевна с ужасом поняла, что у порога стоит маленькая Вика, но как же ИЗМЕНИЛАСЬ девочка! Она была вся в черном: черные джинсы, кофта, и главное, черные распущенные волосы, от прежней веселой пальмочки не осталось и следа.
- Вика! - держась за спинку стула, чтобы не упасть, еле выговорила Елена Николаевна. - Что с тобой?!
- Я теперь ГОТ! - с гордостью заявила девочка.
- А мама знает?
- Да, только она не знает, что я еще и ЭМО.
- Ничего себе! – прокомментировала с последней парты боевая Машка.
Перевоплощение
После странного появления Вики на уроке русского языка прошло уже два дня, но новоявленная готка не сменила стиля, продолжая носить черное. Сначала пятиклашки при виде девочки приходили в дикий восторг: дергали ее за рукав черной кофты, смеялись, подтрунивали, но вскоре им надоело это занятие. Уверенная в себе, Вика особо не реагировала. К тому же скоро должен был наступить День Святого Валентина, и все к нему готовились.
14 февраля после уроков одетые к празднику Аня и Юля украшали класс, вырезали сердечки и ждали ушедших переодеваться одноклассников.
- Все, наверное, такие нарядные придут! - радостно воскликнула Юля. - Как мы! Точно знаю, что у Машки будет ЗЕЛЕНОЕ платье!
- А у Насти – ЖЕЛТОЕ. Она мне вчера сама сказала, - улыбнулась Аня.
- Инессе мама вчера ГОЛУБОЕ купила.
- А у Иры - пышное КРАСНОЕ!
- Представляешь, как будет среди нас Луганова в ЧЕРНОМ смотреться…
Юля не успела закончить фразы: на пороге появилась маленькая Вика. Она была одета в розовый пиджачок и пышную клетчатую юбочку, на голове возвышалась привычная пальмочка.
- Вика! – в один голос воскликнули пораженные пятиклассницы. – ТЫ что, больше НЕ ГОТ?!
- Неа, – радостно сказала девочка, – надоело! Я теперь ПОЧТАЛЬОН! И она вытряхнула из-за пазухи ворох разноцветных валентинок.
Вика-почтальон
Вскоре маленькая Вика, действительно, стала ПОЧТАЛЬОНОМ. Бегая с этажа на этаж, она передавала просьбы и послания от одних учителей другим, и это занятие ей безумно нравилось.
- Вика, скажи Алле Альбертовне, что Сазанов сегодня без дневника!
- Вика, оповести Ирину Федоровну, что ваш журнал будет у меня.
- Вика, занеси Назаряну дневник на английский.
Девочка с ума сходила от собственной значимости. «Какая же я помощница!» - с гордостью думала она. Но некоторые ее одноклассники думали по-другому.
- Подхалимка! - сказал ее как-то Сазанов.
- Я не подхалимка, я ПОЧТАЛЬОН, важные вещи передаю, а вот ты, Сазанов – двоечник! - ответила ему Вика и полетела за очередным поручением.
Однако вскоре ПОРУЧЕНИЯ от учителей закончились. Вика расстроилась до глубины души, но решив, что такими важными должностями просто так не бросаются, обратилась к одноклассникам.
- Аня, - подбежала она к девочке, - хочешь, я от тебя Юле что-нибудь передам, она на первом этаже, тебе далеко спускаться? – Викины глаза смотрели с надеждой.
- Не знаю… - неуверенно произнесла Аня. - Ну, скажи ей, что я сегодня не пойду гулять, потому что у меня «3» по природе.
Не успела девочка договорить, как Вики уже и след простыл. Через пять минут она, запыхавшаяся и довольная, появилась снова.
- Все, передала! Настя, – тут же спросила юная почтальонка у стоящей неподалеку старосты,- а ты никому ничего передать не хочешь?
Настя робко пожала плечами, а затем тихо произнесла:
- Спроси, пожалуйста, у Инессы, не могла бы она дать мне ручку, моя закончилась.
- Сейчас!
Вскоре и это поручение оказалось выполненным. Вика пришла в раж, но, как назло, никто больше ничего не хотел ей поручать.
Тогда она увидела спрятавшихся в уголке Иру и Веру: они секретничали о чем-то. Прислушавшись, маленькая Вика поняла, что они говорят про Стасика.
- Стасик меня глупее, а него по истории «4»! – расстраивалась Вера. - Представляешь, а он еще меня и дразнит!..
- Вера, ты, несомненно, умнее, - поддерживала подругу рассудительная Диана. - Не переживай, надеюсь, что когда-нибудь ему кто-нибудь скажет, что он тупой.
- Конечно! - обрадовалась маленькая Вика и тут же полетела выполнять «поручение».
- Стасик! Стасик! Диана с Верой просили тебе передать, что ты глупый! Спортсмен Стасик начал сильно сердиться, причем ни на кого-нибудь, а на маленькую Вику. Неизвестно, чем бы это закончилось, но, к счастью для девочки, прозвенел звонок.
На уроке Вика никак не могла сосредоточиться: крутилась, ерзала на стуле и вдруг, обернувшись, увидела, что боевая Машка написала записку на листочке и положила сложенный листок в конверт.
- Это Сазанову, - шепотом объясняла Машка соседке Ане, - надо передать, но чтобы он не знал, что от меня, там… ты сама знаешь…
Вика не расслышала последних слов, но глаза ее загорелись! Передать настоящий ПОЧТОВЫЙ КОНВЕРТ – вот это цель, вот это ПОРУЧЕНИЕ!
Она уже хотела предложить одноклассницам свою помощь, но их неожиданно вызвали к доске. Помявшись немного, маленькая Вика, наконец, решила, что Машка не расстроится, если она передаст письмо без разрешения, и тут же аккуратно взяла его с задней парты.
Ой, конверт не подписан! – подумала Вика. - Так не должно быть и, быстро достав ручку, она вывела крупными буквами: Сазанову от Маши.
Затем еще раз оглядела письмо, самодовольно улыбнулась и передала его дальше.
Ирина Федоровна обнаружила послание быстрее, чем оно дошло до адресата, Сазанов успел прочесть лишь несколько фраз. Боевая Машка была в ярости.
На урок русского языка Вика снова пришла позже всех помятая, взлохмаченная и в рваном сандалии.
- Вика! – ахнула Елена Николаевна. - Что с тобой?! И вообще, почему ты опаздываешь? Я вот тебя хотела на перемене попросить ПЕРЕДАТЬ…
- Нет! нет! нет! - замахала руками маленькая Вика. - Я больше ПОЧТАЛЬОНОМ не работаю, это очень опасная работа. И покосившись на боевую Машку, она, прихрамывая, проследовала на свое место.
Вика-садовница
Неудача в работе почтальоном вовсе не остановила маленькую Вику, она продолжала искать себя. И однажды, увидев обилие цветов в кабинете Риммы Васильевны, девочка решила стать САДОВНИЦЕЙ.
- Римма Васильевна, – улыбаясь, спросила Вика у завуча по воспитательной, – можно я буду ухаживать за вашими цветами?
- Да, конечно, только нужно будет приходить после шестого урока. Можешь с собой Инессу взять, растений в кабинете много – она тебе будет помогать.
Вика не очень хотела делить с кем-то столь интересную должность, но, решив, что главной САДОВНИЦЕЙ все равно будет она, позвала с собой Инессу.
После шестого урока в кабинете № 13 никого не было: Римма Васильевна, наверное, пошла в столовую. Но маленькая Вика, несмотря на предложение Инессы, не стала ждать завуча, а сразу же подлетела к подоконнику.
- Ой, и что за цветы! И что за цветы! Какие неухоженные! Ничего сейчас мы их в порядок приведем! И Вика принялась обрывать засохшие листья.
Инесса хотела помочь ей и присмотрела себе одну желтую герань, но Вика тут же выхватила у нее горшок со словами:
- Инесса, ты что!!! Обрывать листья может только настоящая САДОВНИЦА, такая как я, иначе растение погибнет! А ты можешь желтые листья выбрасывать. - И девочка тут же сунула ей пластмассовое ведро. Инесса немного обиделась.
- Не расстраивайся, - поспешила успокоить Вика одноклассницу, - смотри, как я делаю. Вот научишься и тоже будешь листья обрывать.
- Фу, вроде все! – выдохнула она через некоторое время. - Готово! Теперь надо подрыхлить! Инесса, подай, тяпочку, пожалуйста.
Девочка подала ей тяпку и собиралась взять себе еще одну.
- Стой! – тут же остановила ее маленькая Вика. - У тебя же еще совсем нет опыта, а вдруг корни повредишь?!!!
- Я дома тоже ухаживаю за цветами, - попыталась возразить ей Инесса.
- Ты что не знала, школьные цветы - совсем другое дело: они в пять раз домашних капризнее.
Инесса не нашлась, что ответить. Маленькая Вика, вполне довольная собой, принялась хаотично рыхлить землю, как вдруг до Инессы донесся ее оглушительный крик.
- Вика, Вика, что с тобой?! – подбежав к однокласснице, испуганно спросила девочка.
- Червяк! В цветке!
- Где?
- Вон!
- Где?
- Эх, ты даже не видишь! Ну, я же сразу сказала, что ты не настоящая садовница. - И что теперь делать? - пропуская мимо ушей последнюю реплику одноклассницы, испуганно спросила Инесса.
- Как что?! Лечить!
- Чем?!
- Ясно чем, мыльным раствором. И Вика тут же побежала за мылом. Взяв с раковины ОГРОМНЫЙ кусок, она бултыхнула его в лейку и начала растворять.
- А мыла не много? – глядя на обильные пузыри, с сомнением спросила Инесса.
- Конечно, нет. Чем его больше, тем быстрее червяк помрет, – снисходительно объяснила Вика и начала поливать растение. «Вылечив» одно, она перешла ко второму, к третьему.
- Слушай! – снова вмешалась Инесса. – А все-то зачем?!
- Как зачем?! Чтоб зараза не распространялась. Червяки, они знаешь какие! Эх, представляешь, что было бы с цветами, если бы Я не заметила. А теперь они ВСЕ… СПАСЕНЫ! – и улыбнувшись, Вика победоносно подняла вверх пустую мыльную лейку!
Следующий день был не самым удачным ни для Вики, ни для Риммы Васильевны. Завуч в одночасье потеряла все свои цветы, которые не выдержали столь интенсивного «лечения», а девочка лишилась должности САДОВНИЦЫ.
- Да, Инесс, - серьезно сказала она однокласснице, - с мылом-то мы с тобой чуть-чуть не рассчитали.
Вика-профессор
В конце третьей четверти маленькая Вика стала получать одни четверки и пятерки и решила стать ПРОФЕССОРОМ. Она настолько загорелась этой идеей, что тайком взяла у бабушки очки, нашла где-то старую папку и, задрав нос, принялась расхаживать по школе, копируя в каждом движении Елену Николаевну и других учителей.
Одноклассников веселил серьезный вид маленькой Вики, особенно же сильно веселил он Сазанова, Назаряна и Стасика, которые не давали девочке прохода.
- Ботаник! - кричали они ей вслед. - Заучка! Фантазерка!
- Такие ПРОФЕССОРА, как я, на таких двоечников, как вы, не обращают совершенно НИКАКОГО внимания, - спокойно отвечала им девочка и вполне довольная собой проходила мимо.
Маленькая Вика настолько вжилась в свою роль, что не расставалась с очками даже на уроке, несмотря на то, что буквы и цифры в них иногда неприятно расплывались.
И контрольную по математике она тоже пришла писать в очках.
- Открыли тетради! – как только прозвенел звонок, строго сказала Ирина Федоровна. - Сегодня вас ждет очень важная итоговая контрольная. От нее будут зависеть ваши четвертные оценки.
Стасик, Назарян и Сазанов, у которых решался вопрос между «2» и «3», занервничали. Их беспокойство усилилось, когда Ирина Федоровна открыла доску, и половина заданий на ней оказалась для них просто китайской грамотой. Мальчишки стали крутиться по сторонам в надежде у кого-нибудь списать.
Маленькая Вика тоже вела себя крайне беспокойно: решая, она щурилась, подпрыгивала на месте, тянула голову, поднимала и опускала очки, но почему-то не хотела их снять.
- Ребята, - обратилась к классу Ирина Федоровна через двадцать минут после начала урока, - мне сейчас нужно отлучиться ненадолго. Выполняйте работу самостоятельно и не вертитесь, а то снижу оценку. – И, погрозив пальцем излишне активному Сазанову, она скрылась за дверью.
Сазанов, однако, не успокоился: он измучил Юльку Орлову, извел старосту Настю (никто из девочек так и не дал ему списать), как вдруг заметил маленькую Вику, которая выпорхнула из-за пары и, счастливая, попрыгала с тетрадкой к столу.
- Эй! Луганова! – удивленно крикнул мальчик. – Ты что все сделала?!
- Конечно! – самодовольно улыбнулась девочка. - Я же не такая глупая, как ты!
- Луганова, подожди, дай я спишу!
- Неа!
- Луганова, дай, пожалуйста! – взмолился Сазанов.
Вика покачала головой.
- Ты самая умная, – начал подлизываться мальчик, - таких умных, как ты, больше нет!
- Кто я? – торжествующе глядя на него, спросила маленькая Вика.
- ПРОФЕССОР! – покорно согласился Сазанов.
- То-то же! – и Вика протянула ему тетрадь, а затем села на свое место.
- Луганова! – между тем позвал ее с третьей парты страдающий Назарян. - Ты ПРОФЕССОР! Можно я тоже спишу.
Польщенная, Вика кивнула.
- И я тоже! – подал голос с последней парты Стасик. – ПРОФЕССОР! ГОЛОВА! Одним словом, ДОКТОР НАУК.
Вика сияла. Заветное слово действовало, словно пароль к сердцу девочки. Ее отзывчивость не знала границ. Теперь уже к ней обращались и другие ребята.
- Вика, ты ГЕНИЙ! Сколько решений в 5-й задаче? – спрашивала Аня.
- Вика, ты ВУНДЕРКИНД! Какой ответ ты получила в 4-м задании? – интересовалась Юля.
И даже староста Настя, которая сама была умной по математике, решила подстраховаться и узнать ответ 2-го примера.
Счастливая, Вика помогала всем без исключения, гордо поправляла мешающие очки и безумно радовалась вниманию одноклассников. Ее ПРОФЕССОРСКИЙ ТАЛАНТ выручил бы, несомненно, еще большее количество нуждающихся в помощи, но в класс неожиданно вернулась Ирина Федоровна, а через пятнадцать минут прозвенел звонок.
На следующем уроке учительница математики стала объявлять результаты контрольной. Этими результатами она осталась очень недовольна. Оказалось, что многие ребята из пятого класса написали на «2». В этом списке оказались Стасик, Назарян, Сазанов, маленькая Вика и еще добрая половина класса.
- Ошибки глупые! – анализируя работу, возмущалась Ирина Федоровна. – Допущенные, вероятно, из-за вашей невнимательности! Где нужно написать пять вы пишете три, где стоит плюс, вы ставите минус! Знак умножения вы вообще не видите! Причем первый вариант весь поголовно! Вот так и хочется спросить, вы, что все БЕЗ ГЛАЗ сидели?!
- Да нет, Ирина Федоровна, кто-то даже с ЧЕТЫРЬМЯ ГЛАЗАМИ сидел! – выкрикнул Стасик с последней парты и злобно посмотрел на Луганову.
- И чего они все так разозлились?! - прячась в туалете, думала маленькая Вика. – Я же не виновата, что у бабули очки плохие. Половины цифр на доске не видно…. Эх, ну ничего: в следующий раз у деда попрошу!
Вика-помощница повара
Вика поняла, что наука – это слишком сложно для нее да и «злополучные» очки уже пора было возвращать бабушке, поэтому она думала, думала и решила стать ПОМОЩНИЦЕЙ ПОВАРА. А что ей всегда нравилось, как повариха теть Люся в столовой булочки по тарелкам раскладывает. Поэтому, договорившись с ней и предупредив о своей новой должности Елену Николаевну, маленькая Вика после звонка сразу же полетела в столовую ПОМОГАТЬ.
- Вика, - указывая девочке на большую тарелку с выпечкой, сказала повариха, - я второе с компотом уже поставила, а ты булочки раздай. Только смотри внимательно, мы их не всем раздаем, а только тем, кто ПЛАТНО кушает. На вашем столе платно кушают четырнадцать человек, а на столе 5 «б» – шестнадцать.
- Поняла?
- Ага! – быстро кивнула маленькая Вика, взяла тарелку и побежала выполнять поручение.
Румяные булочки выглядели так аппетитно и пахли так ароматно, что не могли не повысить настроение и без того довольной жизнью и собой маленькой Вике. Но вдруг одна грустная мысль омрачила радость девочки.
«Ой, а ведь ребята, которые едят БЕСПЛАТНО, этих булочек не попробуют».
И девочка сразу же вспомнила несчастного худого Сашу Кашина из 5 «б», который всегда обедал без булок и, как теперь казалось Вике, голодным взглядом смотрел на сытых товарищей. Вике стало его настолько жалко, что она решила ЗАБРАТЬ булки у ОДНОКЛАССНИКОВ и ПОЛОЖИТЬ ЕМУ, чтобы ОН, наконец, НАЕЛСЯ.
- У Стасика заберу, - размышляла Вика вслух, - он спортсмен, ему не жир, а мышцы нужны. - И Вика отложила его булочку в отдельную тарелку.
- У Машки, хотя с Машкой лучше не связываться! - вспомнив последний инцидент с конвертом, подумала маленькая Вика. - Ну да ладно тоже заберу! Надеюсь, пронесет!
- У Насти, зачем ей мозги питать, у нее и так одни пятерки.
Помявшись, она положила на тарелку и свою булку, затем булку
Сазанова.
Инессы.
Назаряна.
Поглядев в тарелку, Вика поняла, что собирается скормить Саше все булочки 5 «а».
- Эх, а почему только мы должны ему помогать, пусть его одноклассники тоже помогут.
И Вика взяла блюдо, предназначенное для 5 «б».
- Будем считать, что у нас сегодня в меню вообще выпечки не было, - негромко сказала Вика, покосившись на помещение кухни, в котором скрылась теть Люся. - КУШАЙ, САША!
И с этими словами девочка, вполне довольная собой, поставила обе тарелки на стул, на котором обычно сидел мальчик, и задвинула его под стол.
В эту же минуту в столовую ворвались голодные пятиклашки. Они отодвигали стулья, тянули к себе тарелки, ложки. Саша Кашин тоже отодвинул свой.
- Ничего себе! – прошептал мальчик, с удивлением разглядывая щедрый подарок. – Эй, ребята! Налетай! - крикнул он вдруг и великодушно поставил на стол тарелки.
Резвый 5 «б», как коршуны, набросились на булки. Кто-то сжимал в руках по две, в то время как щедрому Саше не досталось ни одной.
У наблюдавшей за всем этим маленькой Вики отвисла челюсть.
- Не УБЕРЕГЛА! – с сожалением подумала девочка и внезапно повернула голову к своему столу. Одноклассники Вики, видя, как 5 «б» жует булки, начали явно недружелюбно на нее коситься. Ситуация выходила у девочки из-под контроля. Теперь ей нужно было БЕРЕЧЬСЯ самой.
Ребята! – быстро нашлась маленькая Вика. - Бэшки у нас булки украли! Отнимем же наши булки!!!
Ее идея была с воодушевлением поддержана. СТОЛОВАЯ НЕ ЗНАЛА ТАКИХ ЖАРКИХ БОЕВ!
Вскоре Вику понизили: из помощницы повара она превратилась в помощницу уборщицы теть Маши. После уроков она оттирала пол столовой от шлепков картошки и собирала кусочки булок.
Вика-барабанщица
Несмотря на активный поиск себя, главной целью маленькой Вики было все-таки стать МУЗЫКАНТКОЙ. На эту цель девочку вдохновил ее любимый сериал «Ранетки», который она смотрела каждый вечер, не пропуская ни одной серии. Желание, однако, было практически не осуществимо, потому что в школе не было ни рок-группы, ни хорошего учителя музыки.
Но однажды в пятые классы пришла работать молодая, энергичная Алина Константиновна, которая тоже, вероятно, насмотревшись «Ранеток» решила эту самую рок-группу создать. Алина Константиновна принесла с собой две старые гитары и барабаны. Гитары учительница сразу закрепила за семиклассницами, а вот барабанщицы у нее не было, поэтому, она решила дать объявление.
«В РОК-ГРУППУ СРОЧНО ТРЕБУЕТСЯ БАРАБАНЩИЦА. Желающих просьба подходить в кабинет 16», - прочитала как-то утром в холле маленькая Вика.
Глаза девочки загорелись. «ИГРАТЬ как ЛЕРА-РАНЕТКА! – восхищенно думала маленькая Вика. – ЗДОРОВО! Вот, чего я, действительно, ХОЧУ!» И тут же сорвав драгоценное объявление, чтобы его никто больше не увидел, девочка побежала в указанный кабинет.
Неказистая фигура маленькой Вики не произвела на сидящую за фортепьяно учительницу музыки никакого впечатления.
- Хочешь участвовать в группе? – глядя девочку без особого интереса, спросила Алина Константиновна.
- ДА! ОЧЕНЬ!
- А ты знаешь, что для того, чтобы играть на барабанах, нужно большое умение и рост немножечко повыше твоего?!
Вика почувствовала, что сейчас завалит «КАСТИНГ», и решила пустить в ход всю свою изобретательность.
- А у меня есть умение! – начала уверять она учительницу. – Честное слово! Я с трех лет барабаню! Сначала на ложках, а потом мама с бабушкой меня в школу отдали… эту самую… искусств. Там в группе барабанщиц я была самая лучшая. Мне даже грамоты дали семь, нет, вернее, восемь. Я в восьми концертах участвовала… -
Вика настолько разошлась, что сама стала верить в то, что говорит. - К тому же, - продолжила она после небольшой паузы, - в нашей школе вы вообще барабанщицу не найдете у нас многие даже не знают, как барабан выглядит, не то что играть…
Алина Константиновна теперь уже с любопытством смотрела на девочку.
- Ну, хорошо! – улыбаясь, сказала она. – Допустим, играть ты умеешь. Но РОСТ! Тебя же из-за барабанов ВИДНО не будет!
- Зато представляете, как будет СЛЫШНО! - тут же ответила Вика.
Алина Константиновна подумала немного, а затем махнула рукой:
- Ладно, беру.
На литературу Вика прилетела как на крыльях.
- Вика, ты, что такая счастливая? – спросила у нее Аня.
- ПОЗДРАВЬТЕ меня! ПОЗДРАВЬТЕ меня! ПОЗДРАВЬТЕ меня! – кричала Вика. – Я теперь играю в рок-группе на барабанах.
- Что ты врешь-то?– не поверила ей Машка.
- Я не вру! – воскликнула маленькая Вика. – У Алины Константиновны спроси.
- Вика, – поинтересовалась у девочки Юля, – а как ты попала в группу?
- Я выдержала целых три кастинга! – с гордостью ответила девочка.
- Ничего, себе! – восхищенно протянула Юля. – Сложно, наверное, было?!
- Да, нет, пустяки! – махнула рукой маленькая Вика. - Меня же вообще хотели на Фабрику звезд взять.… После Фабрики звезд этот кастинг так себе,… семечки…
Пятиклашки обступили маленькую Вику. Неизвестно, сколько бы еще историй они услышали от новоявленной звезды, но тут прозвенел звонок на урок.
На уроке литературы на протяжении всего рассказа Елены Николаевны о Гоголе маленькая Вика стучала карандашом об парту.
- Вика! – не выдержала Елена Николаевна. – Хватит стучать! Ты что в барабанщицы подалась?!
- Да, - с удивлением ответила девочка, – а как вы догадались?
Маленькая Вика так и не узнала, откуда Елена Николаевна догадалась о ее новом призвании, потому что прозвенел звонок с последнего пятого урока.
Придя со школы домой, девочка сразу же решила сменить ИМИДЖ. Она хоть и была маленькой, но уже понимала, что этот самый имидж играет очень важную роль в карьере музыканта.
- Хвостик пальмочкой уже не в моде! – решила девочка, разглядывая в зеркало свою прическу. – И белые волосы тоже.… Хочу черные, прямые.… Еще можно надеть черную кофту и брюки, - лицо Вики засияло. – А не стать ли мне готом, как Наташа-ранетка. А что идея!
И Вика тотчас побежала за помощью к маме. Ольга Валентиновна долго сопротивлялась, прежде чем дать согласие на черный оттеночный шампунь, но Вика, не унимаясь, убеждала ее, что это для концерта, и она, наконец, сдалась. Прическа была закончена, дело оставалось за малым. Утром, одевшись во все черное, Вика, страшно гордая своим новым ИМИДЖЕМ, поскакала в школу. И, естественно, чтобы появиться неожиданно и всех удивить, решила опоздать.
Но маленькая Вика недолго всех удивляла. Последний человек, которого ОЧЕНЬ СИЛЬНО поразил ее вид, была бабуля, приехавшая из гостей накануне 14 февраля. Пожилая женщина долго всматривалась в Вику и, наконец, признав в ней свою внучку, вскрикнула, схватившись за сердце, и пообещала слечь с инфарктом на две недели, если юная готка не приведет себя в порядок.
Вика очень любила свою бабулю, поэтому, тяжело вздохнув, она последний раз посмотрела на себя в зеркало и неторопливо побрела в ванную.
Девочка расстроилась из-за испорченного имиджа, поэтому чтобы хоть как-то себя утешить она принялась вырезать и подписывать цветные валентинки. На следующий день она раздала их одноклассникам и решила стать почтальоном. Затем последовали «должности» садовницы, профессора, помощницы повара.
Живой, неусидчивый характер не давал Вике сосредоточиться на чем-нибудь одном, ей всегда нужно было быть в гуще событий. Естественно, что с таким ритмом жизни ей трудно было попасть на репетицию рок-группы. В среду девочка оказалась в рваном сандалии и решила, что звезде не стоит показываться в таком виде в кабинете музыки. В четверг она «спасала» цветы Риммы Васильевны, в пятницу мыла пол в столовой, а в субботу переписывала контрольную. Кроме того, расхаживая по школе в профессорских очках, Вика просто могла не заметить объявления о репетиции. Поэтому, естественно, что за неделю она так и не вспомнила об Алине Константиновне.
Но если гора не идет к Магомеду, значит Магомед идет к горе. Учительница музыки сама нашла ее в кабинете литературы и сразу же поставила перед фактом:
- Завтра вечером концерт! Кроме тебя играть некому! На репетиции ты не приходила, поэтому будешь ориентироваться по ходу, покажешь все свое мастерство! Исполнять будем песни Ранеток, если есть диск, послушай.
У маленькой Вики от восторга даже голова закружилась: КОНЦЕРТ, РАНЕТКИ, ЛЕРА, БАРАБАНЫ. Вот это ЦЕЛЬ!!! И все предыдущие Викины увлечения показались ей сразу тусклыми и неинтересными. Весь оставшийся день девочка ходила, как в тумане, и с нетерпением ждала завтрашнего дня. И вот этот день наступил.
К концерту, который должен был состояться вечером, начали готовиться уже с утра. Алина Константиновна бегала с нотами, отдавая последние указания, девчонки из седьмого класса настраивали гитары, а одиннадцатиклассники переносили в актовый зал аппаратуру.
- Ух! Какие огромные! – увидев большие синие барабаны, радостно воскликнула маленькая Вика. - А палочки тяжелые, наверное… И Вика ударила ими по инструменту. Бум! – зазвучало в зале.
- Ты только не сбивайся! – попросила ее Аллина Константиновна. – Слушай девчонок. У тебя же хороший слух?
- Ага! – тут же уверенно ответила маленькая Вика, которая не имела о слухе ни малейшего понятия. - Не переживайте, представление будет ГРАНДИОЗНОЕ.
И вот наступил вечер, грандиозное представление началось. Актовый зал, ярко освещенный и украшенный, вместил в себя огромное количество желающих: здесь были и старшеклассники, и пятые классы, и Елена Николаевна с Ириной Федоровной, и завуч по воспитательной, всегда интересующая разными культурными нововведениями. Все с интересом смотрели на сцену.
Уважаемые коллеги, дорогие ребята! – с микрофоном в руке обратилась к зрителям нарядная Алина Константинова. – Сегодня у нас в школе знаменательное событие. Мы представляем вашему вниманию рок-группу, которая называется «Конфетки». В зале послышались аплодисменты и улюлюканья.
– Очень приятно, - продолжила Алина Константиновна, как только гул смолк, - что в этом коллективе играют не только опытные музыканты, но и совсем юные, начинающие звезды.
И учительница музыки тут же пригласила на сцену маленькую Вику. Девочка вышла, поклонилась, важно тряхнув пальмочкой и быстро села за барабаны. В зале тут же взлетело вверх несколько плакатов: «ВИКА – ЗВЕЗДА!», «ВИКА – БАРАБАНЩИЦА!», « СТУЧИ ОТ ДУШИ!».
Семиклассницы еще не успели взять в руки гитары, как маленькая Вика уже ударила в барабан. Девочка должна была вступить в самом конце припева, но вот беда, Вика об этом не знала, поэтому вступила еще до начала песни. На сцене, перекрывая нерешительные звуки гитар, раздалось нестройное тяжелое БУМ – БУМ – БУМ – БУМ!
Зал вздрогнул и замер. Послышался шепот, потом недовольный гул. Вика, не замечая реакции публики, била в барабан.
БУМ – БУМ – БУМ!
С каждым ударом девочка все сильнее и сильнее орудовала палочками, наполняя помещение ужасающим грохотом.
БУМ – БУМ – БУМ!
Это было невыносимо! У стоящей вблизи сцены Риммы Васильевны от вибрации стал подпрыгивать пучок на голове. Учитель по истории Марья Михайловна, кажется, только сейчас поняла, что происходило во время бомбежки Берлина.
В зале, где разрывались барабанные снаряды, росла толпа недовольных, появлялись отдельные выкрики. Пятый «А» убрал плакаты.
-НЕ СТУ-ЧИ! НЕ СТУ-ЧИ! – изо всех сил, стараясь перекричать музыку, начали скандировать Юлька, Аня и Инесса.
- Еще! Еще! – слышалось вошедшей во вкус маленькой Вике, и она лишь сильнее колотила в барабаны.
БУМ – БУМ – БУМ!
«О, как они радуются! - глядя на чересчур активных зрителей, улыбалась юная музыкантша. – Им, видимо, очень нравится. Надо поднажать».
БУМ- БУМ – БУМ!
Представив себя великой барабанщицей, восходящая звезда даже глаза закрыла от экстаза.
ПЕ-РЕ-СТАНЬ! ПЕ-РЕ-СТАНЬ!– снова прокричали Юлька, Аня и Инесса.
БУМ – БУМ – БУМ! – донеслось им в ответ.
Кто-то из пятиклашек в зале достал из рюкзака пенал, пробрался к сцене и собирался запустить им в чересчур усердную любительницу тяжелой музыки, но не смог прицелиться. Барабаны были очень большие, и из-за них выглядывала только Викина пальмочка и усердно поднимающиеся и опускающиеся палочки.
БУМ – БУМ – БУМ!
Гитары смолкли. Алина Николаевна, не ведая, что ей делать, красная, бегала возле сцены.
БУМ – БУМ – БУМ – БУМ!
Зрители не знали, куда деваться от оглушающего шума, издаваемого Викой-барабанщицей, и, главное, НИКТО НЕ МОГ ЕЕ ОСТАНОВИТЬ.
БУМ! БУМ! БУМ! БУМ! БУМ! БУМ! БУУУМ!
Еще немного и все бы оглохли от невыносимого грохота, но положение спасла отважная боевая Машка, которая пробралась на сцену и выключила свет!
– Слышь, Луганова! – сказала она ошарашенной от резко наступившей полутьмы маленькой Вике. – Лучше б тебя на Фабрике звезд оставили… Пальмочка ты барабанная! Тьфу, вернее палочка! – и ругаясь, Машка быстро спрыгнула со сцены.
* * *
Все, больше точно никем не буду, - решила девочка после полного фиаско на концерте, - останусь просто маленькой Викой. Но не привыкшая долго грустить, она тут же забыла о неудачном выступлении и на следующий день, вполне довольная жизнью, поехала с классом в цирк. В цирке Вика полтора часа с интересом наблюдала, как отважные дрессировщики усмиряли агрессивных тигров, свистя в воздухе огромными хлыстами, и заставляли хищников выполнять различные сложные трюки. «Опасно!» «Захватывающе!» «Здорово!»
«А не стать ли мне укротительницей тигров! – подумала Вика, как только пятиклашки вышли из дверей цирка. – А что?! Идея!» - и быстро сорвав с куста длинный прут, она смело и решительно посмотрела на боевую Машку…
Прислала автор - Светлана Сорока